«Утверждаю»

                                                                                 Директор школы:             Чебоксарова Л.И.

                                                                                   Пр.педсовета № ______  от  _________ г.

                                                                                   Пр.№________ от_______________ г.

Порядок подготовки и проведения экзаменов в традиционной форме

в 9-х классах в 2012-2013 уч.г.

I.   Порядок подготовки  к проведению экзаменов в традиционной форме

1.1. Заместитель директора по УВР предоставляет  директору заявления учащихся с указанием выбранных ими учебных предметов для сдачи выпускных экзаменов по выбору согласно установленным срокам.

1.2. Экзаменационные билеты разрабатываются учителем-предметником и утверждаются на методическом совете школы не позднее, чем за  месяц до начала экзаменов  и сдаются директору школы для хранения

1.3. Практическая часть к экзаменационным билетам разрабатывается учителем-предметником, согласовывается на методическом объединении, утверждается директором школы и сдается директору не позднее, чем  за две недели до начала экзаменов  

1.4. Расписание проведения экзаменов составляется заместителем директора по учебно-воспитательной работе, утверждается директором школы и вывешивается на стенд для ознакомления учителей и учащихся не позднее, чем за две недели до начала экзаменов.

1.5. При составлении расписания экзаменов необходимо учитывать, что учащиеся могут сдавать в один день не более одного экзамена и длительность перерывов между экзаменами не менее двух дней.

1.6.  Для проведения устных экзаменов в традиционной форме учитель-предметник готовит пакет с экзаменационными материалами (экзаменационные билеты в количестве, достаточном для работы экзаменационной комиссии и учащихся, задания для практической части, проштампованную бумагу, карточки с номерами билетов), которые хранятся в кабинете директора и выдаются в день проведения экзамена председателю экзаменационной комиссии.

1.7.  С целью создания благоприятных условий проведения экзаменов из числа учителей назначаются дежурные на время проведения экзаменов. График дежурств составляется заместителем директора школы по учебно-воспитательной работе, и вывешивается за день проведения экзаменов. Дежурный учитель следит за порядком на отведенной территории, не допускает посторонних лиц, не входящих в состав экзаменационной комиссии, в кабинеты, где проходят экзамены.

1.8. Учитель, ведущий экзамен, отвечает за подготовку учебного кабинета к экзамену, в котором он проводится.

II. Порядок проведения экзаменов в традиционной форме

2.1. Экзаменационная комиссия по экзаменам приходит на работу не позднее, чем за 30 минут до начала экзамена.

2.2. Председатель комиссии перед экзаменом получает от заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе бланк протокола экзамена, критерии оценок по предмету, у директора школы – пакет с экзаменационными материалами.

2.3. Классный руководитель за 15 минут до начала экзамена проверяет списочный состав класса, извещает председателя экзаменационной комиссии и заместителя директора  по учебно-воспитательной работе о явке учащихся на экзамен. В случае отсутствия ученика на экзамене, выясняет причину и доводит до сведения председателя экзаменационной комиссии и заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе.

2.4. Экзамен начинается согласно расписания проведения экзаменов. Для подготовки к ответу учащемуся предоставляется не более 20 минут. Если ученик вытянул билет и определил, что не сможет на него ответить, то он имеет право взять тут же второй билет, при этом оценка снижается на один балл.

2.5.Ассистент, присутствующий на экзамене  ведет протокол экзамена, который затем подписывается председателем экзаменационной комиссии, учителем и ассистентом.

2.6. В ходе ответа учащегося на билет, экзаменационная комиссия не прерывает его. Учащемуся могут быть предложены комиссией дополнительные вопросы в пределах материала билета. Если ответ неудовлетворительный, члены аттестационной комиссии могут задавать дополнительные вопросы по другим разделам программы.

2.7. Председатель комиссии отвечает за организацию и ход проведения экзамена.

          2.8. Члены экзаменационных комиссий могут сделать перерыв на 10-15 минут спустя два  часа  после  начала экзамена, но в классе, где проходит экзамен, должен оставаться один из членов экзаменационной комиссии. Во время перерыва членов комиссии учащиеся не отвечают. Ответы  выслушиваются  комиссией  в  полном составе.

2.9. Запрещается  в ходе экзамена листать классный журнал, вести какие-либо комментарии вслух.

2.10. Запрещается учащимся во время экзамена разговаривать друг с другом, пользоваться неразрешенными дополнительными материалами. За нарушения процедуры проведения экзаменов ученик(ца) могут быть удалены с экзамена с последующей пересдачей. Факт удаления фиксируется в протоколе экзамена, который ведет ассистент.

2.11. На экзамене могут присутствовать члены администрации школы, а также представители вышестоящих органов образования с разрешения директора.

2.12. После ответа учащегося экзаменационная комиссия объявляет оценку учащемуся за экзамен(предварительно обсудив оценки отвечающих на экзамене), вносит эту оценку в протокол. В случае разногласия между членами комиссии в оценке ответа ученика вопрос решается большинством голосов с обязательной записью в протоколе особого мнения членов комиссии, несогласных с решением большинства. При несогласии председателя комиссии с мнением большинства ее членов окончательное решение принимается конфликтной комиссией, создаваемой по приказу директора школы.

2.13. В случае если ученик не согласен с оценкой экзаменационной комиссии, он имеет право в течение 24 часов обратиться в конфликтную комиссию школы в письменной форме о своем несогласии.

2.14. После завершения экзамена в этот же день председатель комиссии сдает заполненный протокол экзамена

2.15. В классный журнал оценки за экзамен и итоговые оценки выставляет классный руководитель по истечении срока подачи и рассмотрения апелляций по данному экзамену.

2.16. При выставлении итоговых отметок в классный журнал классный руководитель и учитель руководствуются следующим:

– итоговая отметка  по  предмету  определяется  на  основании  годовой  и экзаменационной и является их средним арифметическим, а при неудовлетворительной экзаменационной   отметке не может быть выставлена положительная итоговая отметка;