«Утверждаю»
Директор школы: Чебоксарова Л.И.
Пр.№_______ от ____________________
План-график организации подготовки к ЕГЭ и ГИА
в МОУ АСОШ №1
в 2015 – 2016 учебном году
Цель: эффективная подготовка выпускников 9 и 11 классов к ГИА и ЕГЭ.
Направления плана:
1. Изучение нормативно-правовой базы проведения ГИА в 2015-2016 учебном году.
2. Методическая помощь учителям-предметникам, работающим в выпускных классах и персональный контроль за их деятельностью в связи с необходимостью эффективной подготовки к итоговой аттестации:
- отработать обязательный перечень содержательных элементов государственного образовательного стандарта, необходимого для успешного выполнения тестовых заданий ГИА-9 и ЕГЭ -11;
- сориентировать учителей-предметников на выбор оптимальных современных подходов в обучении, способствующих успешной сдачи экзаменов;
- обмен опытом между учителями-предметниками, работающими в выпускных классах школ района (через участие в РМО)
3. Организация помощи выпускникам в подготовке к ГИА и ЕГЭ:
- познакомить с процедурой ГИА и ЕГЭ,
- отработка навыка работы в формате ГИА и ЕГЭ,
- ознакомить выпускников с критериями оценивания ответов.
4. Информирование родителей выпускников об итоговой аттестации:
-об условиях проведения ГИА и ЕГЭ в 2016 году,
-о процедуре проведения итоговой аттестации,
-о трудностях, возникающих у выпускников при подготовке к ГИА, путях их преодоления.
Ожидаемые результаты:
- повышение методической компетенции учителей-предметников при подготовке учащихся к итоговой аттестации;
- организация всесторонней помощи выпускникам: отработка навыков работы в формате ГИА и ЕГЭ, групповая и индивидуальная работа должны способствовать повышению качества образования и как следствие успешная сдача экзаменов;
- постоянная взаимосвязь «родители – школа» должна способствовать своевременному информированию о трудностях, возникающих у выпускников при подготовке к экзаменам, поиску совместных путей их преодоления.
|
№
п/п
|
Мероприятия
|
Сроки
|
Ответственные
|
-
|
Выступление на педагогическом совете по итогам проведения ГИА в 2014-2015 учебном году. Задачи на новый учебный год.
|
август
|
Зам. директора по УВР
|
-
|
Формирование пакета нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность администрации школы, учителей и учащихся по проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х и 11 классов
|
В течение
учебного
года
|
директор
|
-
|
Составление рекомендаций для учащихся и родителей по подготовке к экзаменам
|
Сентябрь-октябрь
|
Зам. директора по УВР
|
-
|
Формирование базы данных учащихся 9-х и 11 классов
|
Октябрь
|
Зам. директора по УВР
|
-
|
Сбор копий паспортов учащихся 9-х и 11 классов
|
октябрь
|
Зам. директора по УВР, классные руководители
|
-
|
Работа с родителями:
родительские собрания, индивидуальные беседы, консультировании с родителями учителей-предметников, классного руководителя, педагога-психолога.
Изучение информационной памятки для родителей:
- общие положения проведения ЕГЭ,
- информирование о ресурсах Интернет,
- формы проведения ЕГЭ,
- уроки и общие правила проведения ЕГЭ,
- порядок подачи апелляции,
- оценка результатов ЕГЭ.
|
Сентябрь, ноябрь, январь, февраль, апрель
|
Зам. директора по УВР, классные руководители
|
-
|
Формирования списков учащихся для посещения курсов по выбору в 9 классе и элективных курсов в 11 классе по подготовке и итоговой аттестации в соответствии с учебным планом
|
сентябрь
|
Зам. директора по УВР
|
-
|
Работа учителей-предметников по подготовке выпускников к ЕГЭ и ГИА (подготовка справочных, информационных и учебно-тренировочных материалов)
|
В течение года
|
Зам. директора по УВР, руководители ШМО, учителя-предметники
|
-
|
Контроль деятельности учителей-предметников по подготовке учащихся к ЕГЭ и ГИА
|
В течение года
|
Зам. директора по УВР, руководители ШМО
|
-
|
Проведение бесед с выпускниками.
Рекомендации по подготовке к ЕГЭ:
- знакомство учащихся с процедурой проведения ЕГЭ;
- знакомство учащихся со структурой и содержанием КИМов;
- знакомство учащихся с кодификатором элементов и требований к уровню подготовки обучающихся по предметам;
- работа по КИМам;
- индивидуализация процесса обучения (разноуровневое обучение);
- обучение учащихся заполнению бланков;
- проведение пробных экзаменов по всем предметам;
- развитие навыков самоанализа и самоконтроля.
Проведение инструктажей:
- правила поведения на экзамене;
- правила заполнения бланков;
- правила работы по КИМам.
|
октябрь
|
Зам. директора по УВР
|
-
|
Установка программного обеспечения для проведения тренингов при подготовке к ЕГЭ и ГИА с использованием компьютеров. Организация тренингов
|
В течение года
|
Зам. директора по ИКТ, учителя-предметники
|
-
|
Курсовая подготовка учителей по подготовке к ГИА и ЕГЭ, посещение видио конференций, семинаров, творческих лабораторий, мастер-классов
|
В течение года
|
Зам. директора по УВР, учителя-предметники
|
-
|
Проведение итогового сочинения
|
декабрь
|
Администрация школы
|
-
|
Оформление информационного стенда по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации.
|
декабрь
|
Зам. директора по УВР
|
-
|
Проведение пробных экзаменов в форме ГИА для учащихся 9-го класса. Анализы результатов
|
Декабрь, апрель
|
Зам. директора по УВР, учителя-предметники
|
-
|
Проведение пробных экзаменов в форме ЕГЭ для учащихся 11-го класса. Анализы результатов
|
Декабрь, февраль, апрель
|
Зам. директора по УВР, учителя-предметники
|
-
|
Заседания ШМО «Организация работы по подготовке к ЕГЭ и ГИА»
|
январь
|
Руководители ШМО
|
-
|
Классно-обобщающий контроль в 11 классе
|
январь
|
Администрация школы
|
-
|
Классно-обобщающий контроль в 9 классе
|
февраль
|
Администрация школы
|
-
|
Сбор заявлений на участие в ЕГЭ для учащихся 11 класса
|
январь
|
Зам. директора по УВР, классные руководители
|
-
|
Сбор заявлений на участие в ГИА для учащихся 9 класса
|
февраль
|
Зам. директора по УВР, классные руководители
|
-
|
Работа психологической службы по оказанию помощи учащимся при подготовке и сдачи ГИА и ЕГЭ
|
В течение года
|
Грачева А.А.
|
-
|
Проведение педагогического совета по допуску к итоговой аттестации
|
май
|
Зам. директора по УВР
|
-
|
Организация консультаций по предметам с выпускниками. Организация дифференцированных дополнительных занятий с целью подготовки к государственной итоговой аттестации.
|
Май-июнь
|
Зам. директора по УВР, учителя-предметники
|
-
|
Проведение ГИА и ЕГЭ
|
Май-июнь
|
Администрация школы
|
-
|
Получение протоколов, ознакомление с ними выпускников
|
Май-июнь
|
Зам. директора по УВР и ИКТ
|
-
|
Организация участия выпускников в экзаменах в резервные сроки
|
июнь
|
Зам. директора по УВР
|
-
|
Анализ результатов итоговой аттестации в 2016 году
|
июнь
|
Зам. директора по УВР
|
-
|
Представление анализа результатов государственной итоговой аттестации 2016 года на педагогическом совете
|
август
|
Зам. директора по УВР
|
-
|
Отчёт о поступлении выпускников в ВУЗы с ССУЗы по результатам государственной итоговой аттестации.
|
август
|
Зам. директора по УВР
|
| 
