|
№ п/п
|
Наименование мероприятий
|
Срок исполнения
|
Ответственный за исполнение
|
Ожидаемый результат
|
|
Анализ и создание условий, необходимых для сохранения и укрепления здоровья школьников в школе
|
|
1
|
Осуществление контроля за соблюдением санитарных норм:
-своевременный ремонт здания и оборудования;
-инструктирование учеников, учителей и других сотрудников образовательного учреждения по Технике безопасности;
-работа по благоустройству территории и помещений школы (субботники, посадка цветов и уход за клумбами и т.п.);
- оформление уголка Здоровья и Уголка профилактики вредных привычек
|
В течение года
|
заместитель директора по АХЧ,
зам.директора поУВР
|
Отсутствие предписания контролирующих органов.
Максимальное обеспечение оздоровления детей в летний период
Сформированное негативное отношение к вредным привычкам, стремление учеников к здоровому образу жизни
|
|
2
|
Развитие материально-технической базы школы:
-пополнение медицинского кабинета;
- пополнение кабинета здоровья -пополнение спортивного инвентаря;
-приобретение таблиц и учебно-методической литературы по здоровьесбережению
|
В течение года
|
Зам.директора по АХЧ, психолог, библиотекарь,
зав. каб. здоровья
|
Полное оснащение кабинетов, спорт. площадок, обеспечение новой методической литературой
|
|
Организация и проведение диагностической работы
|
|
1
|
Организация и осуществление мониторинга состояния здоровья учащихся:
- антропометрические данные
- физическое здоровье (хронические заболевания, отклонения в развитии)
- психологическое здоровье (изучение уровня тревожности, агрессивности)
- подбор методов и методик диагностики состояния здоровья обучающихся
|
Сентябрь-октябрь
Апрель-май
|
Мед. сестра
зав. каб. здоровья
педагог-психолог
Классные руководители
|
Уменьшение кол-ва детей состоящих на учёте, уменьшение заболеваемости детей, индивидуальный подход к детям с отклонениями и нарушениями физического и психологического здоровья
|
|
2
|
Составление социологических карт по классам:
- учащиеся группы риска
- проблемные семьи
- многодетные семьи
- малообеспеченные семьи
- неполные семьи
|
Сентябрь
|
Классные руководители, зав. каб. здоровья,
социальный педагог
|
Создание базы данных о детях, требующих особого внимания
|
|
Организация и проведение профилактической и коррекционно-развивающей работы
|
|
1
|
Проведение классных часов по ПДД « Внимание дорога» с 1-11 классы, а также конкурс рисунков на данную тематику
|
3 сентября
|
Зам.директора по УВР, классные руководители
|
Профилактика безопасности
|
|
2
|
Кружок «Здорово жить!»
|
В течение года
|
Зав. кабинетом здоровья
|
желание приобретать новые знания;
способность оценивать свои действия;
умения вести себя в школе, на улице, дома, в транспорте, на водоемах;
негативное отношение к вредным привычкам;
положительное отношение к спорту и другим составляющим здорового образа жизни.
|
|
3
|
Обеспечение качественного и рационального питания школьников и педагогов.
|
В течение года
|
Директор
Мед. сестра
|
100 % охват горячим питанием, соблюдение норм и калорийности питания рекомендованное и утверждённое санитарным надзором
|
|
4
|
Психопрофилактическая работа, направленная на повышение стрессоустойчивости, снижение уровня тревожности и агрессии, формирование коммуникативной культуры
|
В течение года, по запросу и результатам диагностики (мониторинг здоровья)
|
Педагог-психолог
|
Положительная динамика в поведении обучающихся (результаты диагностики)
|
|
5
|
Проведение физкультминуток на уроках, подвижных перемен
|
В течение года
|
Учителя
|
Отсутствие утомляемости на занятиях, повышение работоспособности на уроках
|
|
6
|
Оформление уголка здоровья и профилактики вредных привычек
Пополнение методической базы о здоровом образе жизни и здоровьесбережении
|
Сентябрь
В течение года
|
Зав. Каб. здоровья
|
Повышение уровня знаний учащихся и мотивации к здоровому образу жизни
|
|
7
|
Антинаркотический месячник
|
Октябрь
|
Зам.директора по УВР
Мед. сестра
Зав. Каб. здоровья
Кл. руководители
Психолог
|
Отрицательное отношение к наркомании, умение отказываться в компании от приема наркотиков, повышение стрессоустойчивости
|
|
8
|
Темы проведения уроков здоровья для начальных классов:
- «Помним твердо, что режим людям всем необходим!»
- «Чистота – залог здоровья»
- «Правила дорожные знать тебе положено!»
- «Правила поведения на водоёмах во все времена года»
- «Развитие мелкой моторики пальцев рук»
- «Если хочешь быть здоров – закаляйся!»
- «Культура питания»
- «Культура поведения в общественных местах»
|
1 четверть
2 четверть
3 четверть
4 четверть
|
Зав. Каб. здоровья
Мед.сестра
Классные руководители
|
Умение составлять режим дня и следовать ему, повышение знаний по поведению на дороге и соблюдению правил дорожного движения, повышение уровня знаний о закаливании и его роли для сохранения и укрепления здоровья, повышение культуры поведения в столовой и общественных местах
|
|
9
|
Темы проведения уроков здоровья для средних классов:
- «Культура одежды»
- «Основы рационального питания»
- «Правила этикета»
- «Опасности самолечения. Последствия»
- «Еще раз о вредных привычек»
- «Что такое здоровье? Способы укрепления»
|
1 четверть
2 четверть
3 четверть
4 четверть
|
Зав. Каб. здоровья
|
Повышение уровня знаний о культуре поведения, одежды и питания, формирование негативного отношения к вредным привычкам
|
|
10
|
Темы проведения уроков здоровья для старших классов:
- «Соблюдение правил дорожного движения!»
- «Исторические аспекты винопития на Руси или Я против алкоголя!»
- «Профилактика употребления ПАВ среди подростков» - 4 ЗАНЯТИЯ
- «Наркотики и их жертвы»
- «Ах, эта диета! Вред или польза»
- «Тренинг стрессоустойчивости»
|
1 четверть
2 четверть
3 четверть
4 четверть
|
Зав. Каб. здоровья
|
Формирование негативного отношения к вредным привычкам, формирование культуры питания, умение правильно себя вести в стрессовых ситуациях
|
|
11
|
Проведение месячника по профилактике алкоголизма, табакокурения, наркомании и СПИДа: встреча с работниками ЦРБ, конкурс рисунков и плакатов
|
Декабрь
|
Классные руководители, зам.директора поУВР
Мед. сестра
|
Формирование негативного отношения к вредным привычкам,
|
|
12
|
Подготовка и участие в районных соревнованиях санпостов
|
Апрель- май
|
Мед. сестра
|
Формирование знаний и умений по оказанию первой медицинской помощи, о закаливании и укреплении здоровья
|
|
13
|
Организация плановых медицинских осмотров и прививок
|
В течение года
|
Мед. сестра
|
Профилактика педикулеза, гриппа, ОРВИ и др. заболеваний
|
|
Общешкольные спортивно-оздоровительные мероприятия
|
|
|
- Велокросс
- Осенний легкоатлетический кросс
- Весенний легкоатлетический кросс
- Районные соревнования по биатлону
- «А ну-ка, мальчики»
- «А ну-ка девочки»
- Работа спортивных секций на базе школы (футбол, волейбол, баскетбол)
|
Сентябрь
Май
Февраль
К 23 февраля
К 8 марта
В течение года
|
Учителя физической культуры
|
Повышение интереса учащихся к личному здоровью, пропаганда ЗОЖ, профилактика вредных привычек, оздоровление школьников
|
|
Работа с родителями
|
|
1
|
Пополнение информации на страничке Кабинета здоровья, находящейся на школьном сайте
|
В течение года
|
Зав. Каб. здоровья
|
Повышение уровня знаний о системе здоровьесбережения в школе, а также о критериях физического и психического развития детей в разные возрастные периоды
|
|
2
|
Выступление на школьном родительском собрании инспектора ГИБДД по теме: «Безопасность пешеходов на дороге»
|
10 сентября
|
инспектор ГИБДД
|
Привлечение внимания родителей к данной проблеме. Профилактика несчастных случаев на дороге
|
|
3
|
Спортивные праздники для детей и родителей
|
В течение года
|
учителя физической культуры
|
Сплочение семьи, мотивация к здоровому образу жизни
|
|
3
|
Выступление на родительских собраниях по теме сохранения и укрепления здоровья детей
|
В течение года
|
учителя, классные руководители,
|
Повышение уровня знаний о системе здоровьесбережения в школе, а также о критериях физического и психического развития детей в разные возрастные периоды
|
|
4
|
Индивидуальные беседы с родителями школьников с нарушениями в поведении, физического и психологического здоровья по результатам мониторинга здоровья
|
Октябрь, май
|
зав. каб. здоровья, психолог, классные руководители
|
Осведомленность о здоровье своего ребенка, коррекция совместно с учителями и психологом отклонений в развитии
|
|
Работа с учителями
|
|
1
|
Проведение пед. совета по результатам проведения мониторинга здоровья учащихся
|
октябрь
|
администрация школы
зав. каб. здоровья,
учителя,
|
Осведомленность о здоровье учащихся, коррекция совместно с учителями и психологом отклонений в развитии
|
|
2
|
Организация и совместное проведение классных часов на тему: «Здоровый образ жизни»
|
В течение года
|
зав. каб. здоровья,
классные руководители
|
Повышение у учащихся интереса к своему здоровью и пополнение багажа знаний о вредных привычках, о профилактике заболеваний
|
|
3
|
Проведение по запросу бесед с учителями о способах и методах коррекции отклоняющегося поведения учащихся, а также о профилактических мерах по сохранению физического и психологического здоровья на уроках
|
В течение года
|
Психолог
зав. каб. здоровья
|
Уменьшение количества детей с отклоняющимся поведением, повышение уровня работоспособности учащихся на уроках, формирование правильной осанки, профилактика снижения зрения
|
|
4
|
Помощь в организации и выступление на пед. советах, затрагивающих тему здоровьесбережения учащихся
|
В течение года
|
зав. каб. здоровья
|
Повышение уровня осведомленности учителей в вопросах здоровьесбережения в рамках учебного процесса
|
| |
|
|
|
|
|
